（1）通过虚拟实验，使雨花英烈精神的记忆符号和对英烈的回忆追念得到层次化立体化展现，以多种形式讲好红色故事，使雨花英烈形象从史料中站起来、动起来，在体验参与中活起来，使雨花英烈精神的开发具备再社会化的功能，让雨花英烈精神被更多的人感受和弘扬，达到情感升华和价值实践的目的。
（2）通过沉浸实验，让学生了解雨花英烈所处的新民主主义革命特别是土地革命战争和解放战争时期的时代背景和历史环境。
（3）通过实验交互，再现雨花英烈群体在风雨如磐、白色恐怖异常艰险的环境中，与敌人机智周旋、坚守信仰、对党忠诚、勇于牺牲的人生经历，再现“晓庄十英烈”的青春过往，引导学生掌握雨花英烈精神内涵，感受雨花英烈精神和晓庄先辈们信仰的光芒、品质的光辉。
（4）通过实验启发，让学生深刻理解雨花英烈精神的鲜明特征和时代价值，引导学生更好地赓续弘扬雨花英烈精神，在历史和现实的交汇中重构自我精神，从中汲取信仰的力量，坚定践行信仰，承担起民族复兴的伟大使命。
（5）通过虚拟仿真实验课，加强理论与实践的结合，增强政治认同，引导学生完成从实践到理论再到情感、价值观的升华。激发思政课的活力，促使学生在教学实验中长知识、立精神、成大德，满足学生成长发展需求和期待。
实验通过创建“沉浸、交互、自主”和“教、学、仿”的教学新模式，通过虚拟现实VR、互联网+、3D建模、360全景等技术，创造沉浸式学习体验、虚拟场景模拟和角色扮演交互、问题探究和任务驱动式、自主参与式等方法，突破时空限制，再现雨花英烈革命斗争的环境场景，展现英烈生平事迹、遗物家书、生前创作等。让学生亲临其境，感受英烈革命所处环境的艰险、酷刑的折磨，感受雨花英烈们信仰的坚定、对党和人民的忠诚、视死如归舍身取义的勇气、舍小家为大家的家国情怀，深刻理解雨花英烈精神的内涵与时代价值。
实验通过构建“史、论、情、行结合”的教学体系，从历史、理论和情感、实践的维度，拓展教学新领域。将“雨花英烈精神”放置于中国共产党百年历史长河和革命文化、革命精神谱系中,通过再现雨花英烈事迹、沉浸历史，探寻历史发展规律与理论性，阐述雨花英烈精神的丰富内涵和时代价值，提高学生的政治素养，完成情感价值观升华，进一步提升学生赓续雨花英烈精神，践行理想信念的能力。
代代相传——雨花英烈精神虚拟仿真实验由四部分组成，分别为“雨花埋忠骨、英烈浩气长，初心永恒、红色基因，血色韶华、青春壮歌和忠魂不泯、家国共念”四个部分
1、学生进入场馆一“雨花埋忠骨、英烈浩气长”，进行模块一“雨花英烈精神形成背景及其群体特点”的学习。在场馆一中分别进入两个虚拟展厅1和2，了解驱动任务、点击背景，理解雨花英烈精神形成背景及其群体特点。解锁任务检测闯关后进入下一场馆。
2、学生进入场馆二“初心永恒、红色基因”，进行模块二“雨花英烈精神科学内涵”的学习。在场馆二中分别进入三个虚拟展厅。
（1）进入虚拟展厅1崇高理想信念。感悟科学内涵“崇高理想信念”。了解驱动任务。点击恽代英等烈士照片生平语录视频等，学习英烈事迹，理解“崇高理想信念”。解锁任务检测闯关后，进入虚拟展厅2。
（2）进入虚拟展厅2高尚道德情操。感悟科学内涵“高尚道德情操”。了解驱动任务。点击冷少农等烈士照片生平语录视频等，学习英烈事迹，理解“高尚道德情操”。解锁任务检测闯关后，进入虚拟展厅3。
（3）进入虚拟展厅3为民牺牲的大无畏精神。感悟科学内涵“为民牺牲的大无畏精神”。了解驱动任务。点击邓中夏等烈士照片生平语录视频等，学习英烈事迹，理解“为民牺牲的大无畏精神”。解锁任务检测闯关后，进入下一场馆。
3、学生进入场馆三“血色韶华、青春壮歌”，进行模块三“晓庄十英烈”的学习。了解驱动任务。点击袁咨桐、郭凤韶、石俊等十位英烈照片生平语录视频等，学习英烈事迹。解锁任务检测闯关后、进入下一场馆。
4、学生进入场馆四“忠魂不泯、家国共念”。进行模块四“红色传承、时代价值”的感悟实践。了解驱动任务。进入英烈家书展厅，完成了解18封英烈家书内容及背景资料。进入“信念的旋律、革命的歌声”展厅，了解聆听英烈们创作的革命歌曲及创作背景。聆听英烈书信诗词名家诵读，欣赏相关话剧舞蹈。缅怀英烈并献花。书写感想，完成学习。
代代相传——雨花英烈精神虚拟仿真实验教学项目
操作步骤（满分100）得分点及文字说明
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步骤序号
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步骤目标要求
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目标达成度赋分模型
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步骤
满分
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1
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运行文件，查看实验目的、实验原理，开始实验
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查看实验目的和实验原理（目的和原理都看，看一个0.5分，两个都完成得1分）
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1
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2
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进入场馆一“雨花埋忠骨英烈浩气长”虚拟展厅1。
点击驱动任务一。
点击背景墙1，学习雨花英烈精神形成的背景。
检测闯关。
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进入场馆展厅并点击驱动任务、背景墙，完成雨花英烈精神形成背景的学习（1分）
完成3个闯关答题（1题1分，共3分）
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4
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3
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进入进入场馆一虚拟展厅2。
点击驱动任务二。点击背景墙，学习雨花英烈及群体特点。
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进入场馆展厅并点击驱动任务、背景墙。完雨花英烈及群体特点的学习（1分）
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1
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4
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点击背景墙，学习5个雨花英烈群体具体特点并认识相关烈士。
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完成点击5个具体特点的学习（共1分）
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1
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5
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漫游英烈长廊，认识相关烈士。
检测闯关。
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完成漫游英烈长廊，认识相关烈士。
完成3个闯关答题（1题1分，共3分）
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3
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6
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进入场馆二“初心永恒、红色基因”大厅，点击背景墙 ，学习习近平总书记讲话。
进入场馆二的第1个虚拟展厅“崇高理想信念”，点击驱动任务一。
点击恽代英、许包野、史砚芬、卢志英、陈处泰、顾衡烈士照片、视频，学习相关生平事迹。
检测闯关。
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成功闯关进入第二个场馆大厅，完成背景墙习近平总书记讲话的学习。了解驱动任务。完成恽代英等6位雨花英烈事迹学习（完成一位得1分，共6分）
完成8个闯关答题（1题1分，共8分）
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14
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7
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进入场馆二的第2个虚拟展厅“高尚道德情操”。
点击查看驱动任务二。
点击冷少农、陈景星、骆何民、李耘生烈士照片、视频，学习生平事迹。
检测闯关。
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进入“高尚道德情操”展厅，完成了解驱动任务。完成冷少农等4位雨花英烈事迹学习（完成一位得1分，共4分）
完成7个闯关答题（1题1分，共7分）
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11
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8
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进入场馆二的第3个虚拟展厅“为民牺牲的大无畏精”。
点击查看驱动任务三。
点击邓中夏、丁香、罗登贤、孙津川烈士照片、视频，学习生平事迹。
检测闯关。
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进入“为民牺牲的大无畏精”展厅，完成了解驱动任务。完成邓中夏等4位雨花英烈事迹学习（完成一位1分，共4分）
完成7个闯关答题（1题1分，共7分）
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11
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9
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进入场馆三“血色韶华、青春壮歌”。
点击查看驱动任务。
点击背景墙，认识晓庄十英烈英名。
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进入“血色韶华、青春壮歌”场馆，完成了解驱动任务。点击背景墙，认识晓庄十英烈英名（1分）
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1
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10
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依次点击晓庄十英烈照片、视频，学习英烈生平事迹等。
检测闯关。
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完成袁咨桐等10位英烈事迹学习（完成一位得1分，共10分）。
完成18个闯关答题（1题1分，共18分）
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28
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11
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进入场馆四“忠魂不泯、家国共念”。
点击查看驱动任务。
进入英烈家书展厅，点击查看18封英烈家书。
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进入“忠魂不泯、家国共念”场馆，进入英烈家书展厅，了解驱动任务。完成了解18封英烈家书内容及背景资料。（每完成一封得0.5分共9分）
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9
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12
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进入“信念的旋律、革命的歌声”展厅，了解聆听英烈们创作的革命歌曲。
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完成了解12块展板内容（每完成一块得0.5分共6分，）和一首歌曲背景（1分）
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7
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13
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聆听英烈书信诗词名家诵读，欣赏相关话剧，舞蹈。
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聆听英烈书信诗词名家诵读，欣赏相关话剧，舞蹈（共10个，每完成一个得0.5分，共5分）
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5
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14
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学习习近平总书记讲话。
缅怀英烈。
献花。
完成讨论思考题。
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学习习近平总书记讲话、
缅怀英烈、献花（1分）
完成3个讨论思考题（每题1分，共3分）
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4
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